36.郝万山：药食并用的四个方子
文献参考 · 郝万山BV1jjLMzBEg7 · 第 36/108 讲 · 5 分钟 · 2025-04-21这一讲不是倪师原课，是 郝万山 的同题讲解（课程：其他（未归类））， 本站只作文献参考引用，不并入《天纪》《地纪》《人纪》三纪模块。
中医故事会--郝万山老师亲身经历的各种怪病
逐字稿 （6 段）
0:00药食并用在伤寒论中一共有四个方子桂枝汤喝热粥助药力外散啊桂枝汤喝热粥助药力外散以内温桂枝汤是解表的桂枝汤这张方子发汗力弱养正力大要想让它发汗的话我们必须采取一些辅助措施所以伤寒论说服桂枝汤以须臾搓热收热稀粥一升徐然后再盖被子才能够发汗所以桂枝汤喝热粥助药力外散这样一个醋栗的症候津液也不足所以要喝点粥那你喝冷粥是绝对不行的
1:12喝上热粥用热粥的这个热量来温理三五白散有巴豆贝母桔梗所组成是个心热的泻下剂它是治疗寒湿结胸的寒邪和水饮邪气相结形成的结胸症吃完三五白散以后使寒湿邪气通过大便排出体外如果吃完三物白散不吐不利的伤寒论要求饮热粥来增进药物的辛热之性实际上喝了热粥以后胃部的毛细血管扩张血液循环改善促进了药物的吸收所以就可以增进处理而我们解释呢就说
2:10饮热粥可以助药物的辛热之性以促进处理而立过不止的拉的太厉害怎么指这个力呢吃了呀那就饮冷粥来制约药物的心热毒性因冷粥制约药物的吸热毒性实际上喝完冷粥以后呢整个胃肠道他的毛细血管收缩减少了毒素的吸收啊巴豆是有毒的呀就是用这种心热的这种毒素来促进夏利的所以可见我们吃冷吃热对消化道的这个血液循环的影响是非常明显的幼儿园有许多小孩子经常闹嗓子
2:59怎么回事呢幼儿园小孩子中午都睡觉老师给盖的热热的孩子们也睡得热热的醒了之后老师就给孩子们喝一杯凉水这一杯凉水使血管一收缩一收缩局部黏膜的抵抗力就下降孩子净闹嗓子还有这小学生啊在学校里唱歌啊喊啊跳啊读书啊啊嗓子的毛细血管都是扩张的回到家里从冰箱里拿出这个冰镇的冷饮就喝这么一喝咽喉部的毛细血管一收缩常常难道扁桃腺炎所以为什么讲课的老师下课以后
3:36不要太太喝冰镇的水当然也不要喝烫的水所以许多小孩子经常闹扁桃腺炎我给这个家长谈完了这两件事情以后一个孩子醒了别给他吃冰棍儿别给他吃雪糕别给他喝冷饮一个是孩子放学回来了又热又渴又累喝热水一定要给孩子说清楚否则的话唉经常会有扁桃腺炎的发生咽炎的发生所以这里头冷粥和热粥都是粥作用就是不一样这是药食并用的第三个方子药食并用的第四个方子
4:13实际上不是用粥来助药力了而是用粥来补正气了那就是吃完食枣汤以后要糜粥自养食枣汤是治疗悬饮的用完它大小便都立把体内的水泄排出体外了正气就受到了损伤所以要糜粥来养中气来养肺气伤寒论中药食并用的方法给我们提供一种思路我们在临床上在给病人开方用药的时候还应当注意指导病人的饮食
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