【大医传承二】22水逆 五苓散
文献参考 · 其他BV1Jz42167zD · 第 143/165 讲 · 21 分钟 · 2024-04-23这一讲不是倪师原课,是 其他 的同题讲解(课程:伤寒论), 本站只作文献参考引用,不并入《天纪》《地纪》《人纪》三纪模块。
名老中医郭生白【生命本能论医学大合集】字幕版全集完整版 小白零基础自学中医抗癌自救 1说白伤寒论 2本能系统论 3本能方法论 4大医传承 第一阶段 5大医传承二
逐字稿 (14 段)
0:00下一个是水泥再说一个水泥嘛太阳病发汗后大汗出胃中干烦躁不对面欲得饮水者稍稍与之名为其合则与若美服小便不利微弱消渴者五苓散主持这一条还是太阳病发汗有关的一个杂兵还是发汗引起来的一个杂兵大汉出来以后稳重感什么叫危重感不是我们这个为这说的成结肠结肠干燥还是内部的排一塞呀没有车牌一大汗处理以后结肠的干燥烦躁出现的心烦不难这是拍呀
2:56不进没拍好没排干净这样的啊这个这个样子的病要是想喝水别一下给河里踩多河里踩多以后会因为胃气位居功能憨厚比较衰弱为什么汉后会出现唯一的功能衰弱的因为汉后啊今夜赏识的多造成的是供血不足一切的功能都会下降所以胃要喝水不可给太多给太多了以后造成的未来负担出现毛病不舒服所以啊在喝水要少喝多喝几次每次喝的量要少一点不要暴饮报应会伤胃气
5:06会伤害胃胃的功能下头这两句是水逆的症状如果这个人要埋伏还有发热脉黑海服还有向外太医的表现可是呢小便不利喝水喝的多老想喝水克和小克的区别在哪呢渴是渴要饮水喝了水以后就不渴了笑可不是喝了水以后还喝渴了还喝水喝了水还渴这也消渴美国人要是有小克的神勇弱满腹小可的为什么我们山东治刘兵为什么不热茯苓桂枝甘草20503因为啊五苓散是清热的
7:09我说的听说是有排异的作用内药的因为有弱为了表述中也有清热利尿那个是利尿因为没弱只有水就利尿这个有弱用清热利尿怎么知道是用清热利尿的你看这些有这些这是一个有竹林诸令泽泻是你要的是由翻译能力的这个五苓散设个排异的方剂桂枝甘草桂枝甘草大枣是个条件自我自我自主调节的方针这个是排异的方针轻弱的清热利尿利尿来排异的你看小艾条说发过汗了也是太阳病
8:58发过汗了这种方案并不是错误的都是正确的放过河了以后还买富还还有弱满腹还说还有弱还反反就是弱哎很可五苓散组织也是用五苓散为什么因为里头还是有弱要用五苓散来从小便排你看看他这个503回茯苓甘草汤这两个方子的区别在哪再有可没有科是因为什么是内啊体内有没有弱什么叫弱就是排于散养有没有弱就是有没有可有可就是有拍散呀还是要用你尿的方法
10:55五苓散为什么不喝里头已经没有开三了没有弱了司令但草堂就没有泽泻猪苓这两位挺弱的要了多么鲜明的不同啊大家批一批哪儿还不明白哪儿还有疑问的地方是吧苓散明白了这个茯苓甘草汤和前面的茯苓甘草大枣汤那么它在除了在量上有区别另外两个这样的下面一个有大枣第一个是生姜那么他的这个在疫苗上面他的主动的那个你就看生姜会打字会打枣的区别在哪儿
12:09你就知道病的区别在哪那么您刚才我问的问题就是您刚才说那个那个大脑在这个所桂枝甘草大枣汤汤这个方子当中呢是这个缓缓缓缓解了这紧张的这个这个这个状态的作用因为原文上写的是大扫除常出闭气大明白大宝除长中闭气是您这这这书上写的那么这个怎么理解另外呢这个呀我说了你这一味药的作用会在方针的作用有区别就是不好把握比如在其他我忘了是那个方斯大脑驻马还要去掉嗯
13:01还有说大对大脑同时还有生津液还有这个呃这个这个这个其他毫无作用呢怎么怎么来来在高中组装当中在不同志明赢了并将对阿宝来来不让他们走都区分该用大刀鱼不该用大枣你看整个的那个病理过程不要瞎把大嫂一个定位再给他找位置不要这样他整个那个病的过程大嫂在其中是什么位置这才是大嫂在这个病过程里头起的作用你要单独的说那么大早在这个病人说不清
13:59支持这个大佬通常是吧就通畅了这啊厨师长安内城中的脾气啊这个城中的脾气啊你是什么不同慢性病不同的病他是说的共性在一个房子的大岛那才是他的个性所以这个看本草啊不好看真的不好看说真的读书你看柴胡这些黄芪那么些你在哪个房子里头要给他找个位置他是用的哪一个你找不出来在那个房子里头看看你能看出他治什么病是吧在这个房子呢就是在这个病里头
15:32他起了什么作用在那个病人都起的什么作用如果说有三张方子都用它用的它的作用不是一个可能是三个也可能是两个等以后你再看一个病的时候卡一张方子卡其中的任何一味药用这么一个态度去看别用那么对号入座永远对不上号你这么一说你处处都对上号了你就会用这个药的但是你记住的不是问曹芳那个哎也可能是有那个你就比方说这一天甘肃那个猪蹄黄金我说这个房子绝对昆阳沐浴和有好效果
16:44真的有好效果为什么一看到黄金指什么指用足900疮家族就这一句话这里头就有溃疡不愈合为什么甲组甲组是什么脚趾甲方的慢性溃疡就是不长你用药吧3年五年越来越大我见过死人这个病他治治病你说他在近到最远的地方在文春花上起这个作用他也跟着溃疡不愈合多么合拍呢他不就是加强了未存还带过去的营养多了以后不就愈合了吗你还愈合以前像是流水不流水了
17:59流脓流脓越来越臭长这是用的一个例子黄芪和我们治溃疡不愈合发挥一下所有的胃损坏发生障碍发生不足的时候可不可以用黄芪了广西无汗政府有汗能止为什么充足的血液给那人卫生饭你盖棺就管盖开就开恢复你的功能可是黄金是怎么说呢无罕法有寒能止他没说这个道理这个道理就在这个症状之中呢你可以把它说出来啊听明白了吗人家是用行为把道理讲出来了你可以把行为做成语言
19:19把道理讲出来有什么难处啊有有哪来你小时候学语文的时候没用心到了您的语言拼法我肚子里有我说不出来唱来得这样呢嘿嘿在小时候呢你看我说过我有个师傅我想知道现在一提起这个人来我带着感恩的心情对我那700篇古文你看我也白活起来比他们不在一想我总是有这点老本有现实点的东西700篇古文那成全了一个人你那能要背个700块我问了你要比我强多了
20:41我肯定你比我强
本课内检索
只在这门课(伤寒论)的逐字稿里搜,不会串到别的课。搜到点时间戳直接跳到 B 站对应秒。
学习进度
还没标过进度
本讲笔记
这一讲还没有笔记。