【大医传承二】01案例分析答疑（一）
文献参考 · 其他BV1Jz42167zD · 第 122/165 讲 · 115 分钟 · 2024-04-23这一讲不是倪师原课，是 其他 的同题讲解（课程：伤寒论）， 本站只作文献参考引用，不并入《天纪》《地纪》《人纪》三纪模块。
名老中医郭生白【生命本能论医学大合集】字幕版全集完整版 小白零基础自学中医抗癌自救 1说白伤寒论 2本能系统论 3本能方法论 4大医传承 第一阶段 5大医传承二
逐字稿 （84 段）
0:01谁能咬的是我听晓东还不是跟你玩这话治过病的我一个都没治过病的有没有没吃过的啊一个人的指我想谢谢老师我汇报一个请大家给我分析一下有一个那个六岁的六岁的小孩完了他是那个发烧温度并不高37度5~38度之间那小孩的脸通红人比较烦躁躺在床上的张手知足的不怕冷啊大小便正常小便有点臭王老师那么那么那么一个病人要是是我全部想玩还是请大家先分析一下
0:58你说我当时判断这个这个情况的话第一个他没有没有表证他不不怕了不怕完了大小便正常但是小便呢有点臭可能有点理智我判断他有两种可能性第一种可能性呢就是他可能出疹子了6466个月大的小孩有出疹子的可能性往他有点咳咳的不厉害出诊的可能性是其中一个另外一个呢可能有内热但是呢谈他的肚子呢因为它大大便正常没有明显的那个腹胀也没有声音这个不明显
1:36完了我处理呢但是因为温度不高我想即使是他抽奖资也得有时间好了现在温度不高症状也不轻我就给他妈妈说就观察吧一个是还还有一个症状它渴喝水喝的比较多要保持通风管的非要着凉少吃东西继续观察继续观察完那个破门嗯下午他午觉起来以后烧退了最烧的时候呢就是头发颗子里边有一点小的汗珠有小的汗珠烧退烧退完了以后用手又继续找第二天也是这样但是都不高
2:17但是从37度五第一天烧到38度第二天38度烧到38度一直这样wander呃我也没也没给用药也是也是观察到了第三天也没出疹子但是他那个没有大爹了附上完了一一敲砰砰砰的完了就给了谢金汤完了后来就好了显性党对三毛显性的谁对于曹氏病理有治愈的病做的有哪些不对的地方好像是不够的地方不好的地举手举手觉得刚开始两天他应该给白胡桃啊应该给白胡桃
3:30刚开始两天你还没有不是你说不是一个前三天应该等先用破表包加葛根的帽子他竟然怀疑他那个是麻疹就可以用那个破表框加葛根汤啊你这个意思是说他这个方子不对是吧嗯还有一个是不应该等三天方长说清楚因为前三天不应该等是谁打了小宋说的这个患者应该还是个外源性的疾病就是说一看这个患者还是发烧那么发烧的情况下我们还是看病看着他的热情还是发烧的
4:26以后有汗的还是无汗的还是从这个热情上去找哎如果是麻疹的话以后是否都给我们讲过就是说必须有咳嗽有流眼泪没有曲线这类的这类的症状必须有咳嗽才可以怀疑是麻疹那么外联性事件以后我们怎么理解呢就是看完以后能通过人体的本能通过外去的趋势能走歪的话线下走位如果走位的话走的不好的话如果上移走了以后他必须要有内力的表现但不再用泻心汤和白手套
5:00这样这样这样的思路去考虑我想要当游客到游客到韩立龙呢没有了吗我说第一个错误不能等不能观察你观察一天这孩子在痛苦中的人来看你学医不是学的观察是血的临床治病我反对观察观察呀是一个最无能的一生你同意吗不同意后来我就想了这个是前面就应该采取你觉悟了好非常好如果我们也不认识这个病我们怎么办我们第一个要我们自己不过没有这个能力怎么办
6:52今后要深思当前必须采取措施二不能误诊我认为换卡这里头啊这几种是很复杂的问题第一个你一定是不知道是什么病你不知道采取什么措施你又没有办法你就说王朝王朝这其中未必没有唐塞敷衍逃避我所以说反对观察就是因为这三个问题你不知道你不认识你没法处理要不然你管他明白吗观察就是等待等待病人的痛苦你对于自己来说难免胖子在敷衍我可能说的是烟里边
8:49我们要求自己的时候应该是严厉的我们对待别人可以宽容这是我们对待自己的态度是不用去宽容的我先说这些问题我再说你这个病你应该属于一个完整的发展未来是一个弧度的发热光说发热不行我们不要我的要求是一个完整的发展倒是发热还是发热无在不明显的时候你要细心的观察喜庆的去体验病人的诸多表现比如说今天我观察的什么什么时间消退了烧退了明知你采取什么措施
10:24明天又发烧啊又退了又发烧又退了你这个问题他告诉发烧是什么发烧后来补充了不发冷若我有时发作有时的这种少一般的都是佛说我还香雾寒火花肉而往往都有啊在武汉的时候非常不明显你要不自信的定位他就说不出来你说了什么没有在佛手以前你说没有没觉着你是不是有一有这么一会觉着不舒服在发烧以前似乎是有点愿意晚会点他这有这个有这就是错了我不是这就是韩中马鞍
11:53这就是盘容马鞍旱的时间短了清烧的时间长比较明显但是他的性格还有太上往来你再放首在你看到发烧的这个时间你必须把这个全面的发烧把他核准道是哪一个听明白了不当你喝出了这一个的时候你这个病情似乎都有明朗起来了别看了舌头再看看肚子那你这个病例的结果烧起心脏一吃就好了对不对啊看书的时候付账啊你供不明确发烧也没有明确你要明确一个的时候
13:16第二个就容易明确你想一想是不是他确实没有发冷就是发烧了你看看舌苔你把色彩明天再看看肚子自己听听吃的什么什么不行再往前一点前天吃了什么妙细心他越不明显你越要细心这细心啊一些微小的东西他就逃不过去早就被你看见了听明白这意思吗是我走马观尾你怎么管没管你那大字小字你管上了一贯说哪个你看不清你要住下看呢对不对哪一个字哪一笔被腐蚀了
14:48都看得出来这是对你这个病例的意见大家对这个病人还有什么疑问你要在这些条件下都没有清楚你说白虎堂没用你说叫哥哥也没用为什么呀你这情况还没弄清楚啊咱先别喝了糖你说是不是明白了吧今天对于这个写信唐就算有在前头走了一步对吧就像大家都实践了一次差不多我在对兵的时候你可能就要按照今天这个生活了吧啊是我我再再报告一下呃那个问他那个小孩
16:18他因为六个月是吃奶的他前面那个大小便我也问过完了就是那个吃的情况我也问了完了整个因为多吃奶嘛这都是定量的六个月大他们都差不多没有什么很大变化只是大便他都说养的因为前面我是不知道现在这只是小便他说味道比较臭比昨天的要臭所以我当时考虑是有里热有这种可能这肚子没有嘣嘣嘣的这个但有有点咳我是担心他出那个说的少儿体出疹子这个算不清
16:53我说的没有问题你认为那孩子吃奶就不发生这个病啊错了呀孩子吃奶呀那个母亲那个奶呀挺足老给他吃吃奶呀吃奶的孩子照样用血性能这点流行调皮而且还不少而且王老师长长大了以后刘姐的胃病是只爱吃的他老绕这个兵老人吃多了消化不了长期给脑这个病小时候脑子胃也不好直男还不是救不了这个病明白了吗不过一个月不说吃奶的吗这三五天以后就吃奶都都都都包括了
18:16他这不病我不是黑子上天要吃矮子我这两天要吃斋不他妈妈来这还没下来找别的而且找上人家孩子一岁了那未来特别容易发生个病小孩子不要吃奶给点水喝的行啊就给点温开水这汤可不要加酒喝三天五天七天八天他妈妈奶下来再吃是最好他妈妈还下来以后会学琴一样不好说话所以他这个随着孩子长大他那个奶逐渐的变种而且营养成分也逐渐了解所以我说什么内容就做了身体的
19:41你这你知道了也做不到永远也做不到这是声量多少一年呢形成了这么一个系统这么一个神奇的系统我们没有别的字眼来说他我们用身体说它也不够这是一个孩子吃奶就有这么多的身体我们站在生命面前我们算什么我们只有一个资格去认识的去研究去认识去服从他去尊重他去崇拜他听明白人吃奶了不谁拍的你先说说一个点出来我说哎我说我说两个那什么我这个也是说的意思是说这意思你干活真烂
21:32没结束呢我也有一个这个病例需要和大家分享一下我一说这个这个没问题的谁还有问题没有破产你说在刚开始认为有理智的时候可不可以告诉孩子的母亲先不要给孩子吃奶让空空肚子再观察这个我这样算不算开放的你为什么让他控制不了因为怀疑有理智活为什么华丽就是有基石还有几十啊那你为什么不给他钱钱拿来这么大点小孩喝那么多小孩六个月的孩子六个月多没见我们那孩子一生下来就吃
22:53我儿子孙子都是一出生就行谢谢长知道了吧为什么一出生就是这样据说是在母腹的十个月怀胎中胎儿出生以后可以把体内的废物排出去对这母亲在母亲体内的时候母亲有学业攻击这个孩子血液里头不是百分之百的都是完美的东西也有一些异物存在肠里头村道出生以后把这些废物拍摄的是羊来这个时候得点拍王者他把身体的衣物都从那边拍出来这孩子不闹病你看这孩子出生以后
24:26这个口条能有多少兵啊后方战马呀什么重生都是在喉腔喉腔是哪来的抽枪回调还是连着的口腔和肛门一个通路你看你第二车东长安街西长安街这块石景山那边通州一个地方要堵整个一条线都堵了旁边的车也进不来这扶墙的东西排不出去从哪来中国的还没发生呢下台了就不发生了吗王新强你知道这令我有多长时间吗六六是多长时间了啊一百八十一百八十天是多长时间呢
26:09不知道拉不拉我告诉你要出生两天就是90天两天要吃点第二天要吃这是两天第一天要吃头天出生以后这张牌所言吗能火怎么那么喝给点排场极低一般都是10年的口腔底下那么561看您那腰那浓度了吃了吧落使一工作的黑狮黑狮啊黑石那什么血血你看看七十七十都是血都是约里头不能行所以它是黑色这个东西都下来了以后再喝水再吃奶你想一想你的这个整个的一个一个身体的
27:56这个身体是红的都打扫的很干净所以他不闹病了这里的写信他了延伸到他出生甚至到老年一定要保证大小便通畅出生时的天啊一定要有一个通畅的代谢通路这是不是就是你以前说过的小儿出生排毒这是以前说过的小儿出生排毒就是这个一二小孩子刚出生的时候是不是也得具体看一下他的病势是不是符合三国协议啊这个他没有负担这是在这个我们还没有明确的提出台一系统呢
29:22以前古代人知道聪明可以确定如果说今天我们要还用这个方子也可以不要说多带荒干皮有个比例啊带红了多只丹皮的一倍叫一点甘草就可以内部表皮血线长也可以有一些人呐他不懂爱他懂什么呀他懂得了韩国他说这么憨这孩子受得了吗不是孩子受不了他受不了如果你要是把系统要清楚了没有含有寒热是因为有人对人体制造的寒热用那个药来治病的时候我药也能成传说
31:21有没有般若的世界如果我没有木质的孩子也不知道要的孩子照样用毛病治好我知慢性病之这急性传上去我就不到考虑寒热但是我跟你说话的时候我得说反了我不说人家不懂吗谁跟你说月饼的并对我说两个发烧的病理吧一个患者也就是40多岁的患者不是危险的是清河县的他就是出现什么症状的在家里以后发烧连续输液数了一周的时间烧的煤没退下来还是照样的疼痛
32:39一手如果不能走锁我给我打电话我让他过来我给他采用的是中医治疗这个患者以后我就给他用的是柴胡加上真皮打灰带黄因为他有发热嘛又加了一部分就开了四副药两副药喝进去以后烧就退了四副药喝完以后所有的症状都没有就这么快在荒木在批太简单了交给他们了谁把这个人给弄死差不多还有一个病例比较复杂这个病例啊是个男性患者66岁是危险难接的他有一个什么症状呢
33:39就是老年痴呆耳朵还比较聋给他交流起来啊很不方便这个患者啊就是说出现了一个症状老昏迷昏迷在威县人民医院住院可能在住院的时候也有发热发热昏迷就输液治疗就是输着液还是发热还是分离在威县人民医院住院两周因为症状不缓解吗就转到邢台市人民医院在邢台市人民医院还是照样输液治疗呃做脑电图观察也没查出问题来每天在在婚礼就就就按什么处理呢
34:24就按癫痫处理喝的芬白静啊什么的卡马西平啊这一类的抗癫痫的药那么住了两周的时间在邢台市人民医院还是昏迷可以办好了以后就回家了但又回到危险回到魏县以后在他们周围有一个西医门诊还是输液就是在输液的当中还是昏迷就每天昏迷每天昏迷每天喝这个药那么他到我那去了以后我就给他看了看这个症状是什么你跟他交流不好交流因为他他聋听不到那他儿子跟他交流
35:06我说给他儿子他儿子跟他交流一摸这个脉象有点力有点力度口渴还是身上有微微的热我说试试体温表然后体温表试了一下37度四哦我说有地热有低热的话我就说这肯定是有排异的现象一定要先解决这种矛盾那么我们就开了咱们这个虚弱的这个方子柴胡黄芩啊桂枝白芍瓦哎加上地骨皮开了两副中药喝了以后这个地热没我又给他开了两副也就是从开头一副中药的时候
35:49一喝上以后他就没再昏迷那么第二次又开了两副还是还是治地热的这个房子喝着喝着他给我打电话她说喝这个药喝了以后他现在体温增高到38度哦我就考了这个病有三有肯定是有变有变化了把这副药又喝完以后第一副药第四副药喝完以后烧到39度哦我说这样不用再喝了赶紧过来吧我再看看来了以后我又给他重新查了查看了他以后但是即使是发烧也没有昏迷呃
36:29请问是很高他是口渴我就开了白虎汤啊这是个白虎汤开了以后啊喝了两副的白骨汤但是他打便始终还是通畅的啊嗯两副白喉汤下去以后气温就下去了也没有低热了呃也没有出现昏迷了他还有一个什么病人就是一个有一个老年性的前列腺增生解小便了解的次数很多给的量很少腹内啊经常有鸡尿所以说我治好了这个患者以后啊我考虑他这个昏迷是什么原因造成的第一他就是说这个膀胱啊排尿啊
37:13经常排尿不彻底经常积尿这个小便本身是人体的代谢废物嘛造成膀胱的重吸收是不是把尿液当中的毒性东西吸收到大循环然后进入到脑循环影响一致神经这是一方面再一方面是不是就是结肠里边有热这种热也有度也是一种吸收也是一种应该意识神经但是这个患者很神奇就用了咱们的药以后再也没出现昏迷一次也没有出现过那么现在怎么处理的现在我让他喝的是化骨汤和他们的强生粥
37:53治他的老年痴呆我说你坚持多喝一段时间吧他现在现在正在用先说这个1000多万年先说这些病转角学生开玩不一定是他对不对是你怎么看谁说我是王者这种题目我估计是因为强弱强的说别说你的看法我问一下刘志江这性高这个病人他当时也怕不产这个我们因为他下面有红肿的热情的症状我们应该知道他的这种排异啊肯定是不需要不不需要向外走的不需要通过发汗啊
39:45或者是透表包我们可以选择的用我们还是考虑到局部的瘀滞还是考虑到这个问题因为他有个有个局部的症状在这创造你锁住很疼坐着也很疼你锁住的话呃牵引的小速度都很快这是最最重要的东西嗯如果说没有怕冷的症状和他是不是也可以说没有太大的趋势但是它有发烧发烧可以直接往墙家电往下变成你们都要加上后感这里面有透板脏了就是有能力可以跟夹好不好
40:23也可以给我们讲可以给我们讲或者话语上下走的话照样保底小便利嘛小便没问题其实小便是没问题的他吃完这个药之后大便有什么健康的大便每天两次到三次很通畅就放的很整体确实很好这个用桃核承气汤可以吧谁要一个坦克退团虽然小便通病他是搞传炎大黄牡丹皮汤加茯苓泽泻可能更快一些黄金白银这个来了我看已经非常简单的一个病了搞完这种着呢是吗这种着种着好大
42:05我曾经说过一个病人是被业务打击的还记得吗你千万不要迷糊在一个人家说保万言你就糊涂了吗是不是有这个意思保个比方你到人家家里去你看到人家家里一些器具家具你会你这个家里的东西不一样这玩意是干什么的一个差生好多好多的美好怎么这个刀子叉子还有勺子背一背干嘛呀这是其实就是你教的那一双筷子一说一你就不知道是怎么回事啊就是你知道你知道的一部分
43:46发烧不发烧什么入行在这里来研究是拍一组织向着的方向盘你已经用不着了都告诉过你了你这么一眼你看那高安中着了我发烧又疼啊他又不肿了可不就好了吗这种是什么血呀哪儿来的管他哪儿来的这个出来不就好了吗能点到到这种程度我说这话就是一个工人一个农民说的话根本就不知道什么是气怎么总是这么大呀这里的是什么呀雪呀出来不好吗不就这么简单吗你在那儿去转吧
44:53一转你什么时候转到这儿来呀你知道有大房子来赔偿了吗对不对你还知道一个炮灰成体大吗这不都是佛学的吗他说的这个病是吧没说完呢我就在这把这个改黄木大皮当归指责这个方子都打出来了不是完了吗你只要留在皇帝的新什么鬼子啊当归啊好人啊看看这个没有咬有更好还记得我说过啊治病这百分之百的相对说你没百分之百的项目科学走好比我说不行就是帮助他帮助劲儿大点儿
46:41帮助劲儿小点儿都能一起把它的作用锻炼好兵就这么简单你要把复杂的问题看得越艰难你越高明你要把一个简单的问题看来越枯燥你这智商就越低了当然有简单到复杂不是一件容易的事要有复合再到现在那可是有点难度听明白了吗再踹你那是肿了你这思路就简单一点然后中只要是学都可以从科学科学那种只要是水都可能消灭出去听明白这年不简单到不能再简单了
48:18你想一下我说的这个是不是笑话一个农民一个工人根本就没学会他能看见这老玩意肿的这么大后一句就是哎呦怎么肿了这么大呀这里都是什么呀这出去就好了他就一定得有这种观念你说他要是不出去是什么结果呀谁知道咱们随便说是吧华农啊华农华农黄龙1china造成多发狂的他造成多发狂什么症状是他造成多发狂发狂发狂躁动不安发狂干嘛造不歪就发光疼啊疼的
49:49我这个我也看过不是造的模样说话最疼的是写的这个疼也不早都不能放在那挨打是鞭子抽血疼是鞭子的棍子你知多没超过这个味儿我高兴最疼的是垫子也不慌吗挠挠叫唤不慌忙谁能知道随便说才将载雨载雨别说这和尚谁有高烧书写高手好人在第二个的时候更多这个中的这个绝呀他不留作才有淤血对不对那个不流动的结果在三十八九度这个温度小时这个血不流不流动
51:15符文符文这个血要是腐败的可以用毒啊大家在厨房里有点厨房的知识吧水月香也臭啊能吃臭肉肉可不能吃那什么懂得啊有肉腐烂这一块有多远这个说白了就是有功的这个毒啊可不得在哪里堆着他顺着路微弱的血流啊搞创新去了到了头就是赤魂斩有花花道高在这一幕中东4~8我说为什么这个这个病人呢过几天都死了一半了他没办法都出了考生所没别的办法所以这个病啊又好治
52:42有危险啊要死人的说跑原因引起的这个没有关系原因不妨碍这个结果一般的这个都是外伤不少多数说感染也不是没有你说说这东西多数人受外伤就是感染也是这个房子这一个大家我想没什么问题吧对吧值得这一个啊我告诉你触类旁通举一反三这一类的比如说腿啊腰啊胳膊这一类的种也可以用这方面我浴血通道面对才的传这叫举12313的你看现在唱歌吧你说这一样
54:44我跟他有一个那就是他有三个那么这一次说的这个老年人是吧多大年纪六十六十七67岁越来越高血压是吧没有高血压但身上有脂肪瘤是脂肪高脂肪血多少昏迷是吧发烧昏迷体温不太高所有运动37度四12集都是要昏迷这个问题呀有点难度第一个要问几天了从开始到你看到第一天一个月以后了儿子一个月了好啊在两家医院出来了从医院出来在县医院住半个月在深圳市人民医院住院
56:28这个人有病折腾了一个月的院在医院被折腾了一个月因为他没好啊真是折腾了出来了37度是昏迷嗯这有点难度难在哪儿在医院的这一个多月我都没看见我们不知道我们真的是想象那叫常规的水液抗菌素啊再来个激素进院的时候你婚礼这么昏迷都出来了气温还不高呢时间这么长没少用抗菌素啊因为这个提问也可能多次利用过移速吧把平稳的压制下去了这个提问本来是一种本能
57:57啊是拍的一种反应让他给压制下去了拍的能力呀停了那么发烧的这个体温调节中枢啊别被他们压抑了内部你说出不来这时候你缺一点看他连麦你看完了吗卖还是有利的有光有力量使一分钟跳多少次麦穗也就是说80次左右吧80次左右吧80次脉应该是说慢可能是纤细有力量如果说是这个呢我们马上就得一条的一切都是被医治的出现了一种假象这时候怎么办这时候最好啊最好
59:29问道练大便什么大便是通畅的啊天天有天天有大便啊天天有这个说明这个内部的他还是有但是在这个提周围组织的东西排不出去要用喊发有落寞这个身体不是很光很干燥可以用桂枝汤用桂枝汤发不出来是黑发落的这下放弱以后才能发汗的他走的这路是对的挺对的这个应该的桂枝汤啊强调一点主津液啊可以教各位将生姜大枣喝热粥在这住几年因为时间太长了折腾了一个多月了
1:01:04这可以划着向外开一点换一张重新换号出来发烧在出汗退烧一退烧落得到缓解了内部的一些有害的东西都随便按出来了这个肾昏迷闭也这就好了这病都好完了大家考虑考虑能力能够明白了不这叫手柄这就对上了人就活一病为什么叫患病本来一个病遗憾就遇被一次又一次的破坏外滩人为的造成的病情逆转这点怀孕手持坏病啊这要比治原发病了能力要大得多我告诉你这手受怪病
1:03:00那个沙门六中心剧院先说机会后说知犯何逆以法制治张仲景说清楚了也没清楚也不说能成功的方法具体的告诉你冬日治病病毒治你什么时候当主治你什么时候当主治你父母不必在乎非常的肯定非常的准确就是这么坏病他说知犯何逆你发知识谁知道啊他指的一生犯的哪一个错误放生任意吧再用方法就是合适的方法一致这是治坏病的一个原则以后啊你们少遇到不了坏人
1:05:10有能力指导用抗生素造成的患病是成膜所不得治用激素造成的坏病是生活总得治真的要把他的早晨逆转的愿意知道以后我们再由法成立以前再去治病就好说了现在我们不讲这个再讲了一个想知道这一个这一个病你知道是什么问题你考虑过你说一下没用过知道他那个以后就是出现低热的时候我就在用黄芩和呃呃柴胡黄芩桂枝30克白芍30克整个碗桂枝汤加进去了
1:06:29哎对柴胡桂枝三点水嗯也用了的地步可以用了所以他们就是说我的思路好像没有师傅的思路清晰因为他这个病情很复杂他还有一个什么呢就是解小便是个大问题这个小肚子经常很大吸尿很严重哎当时他有口渴的时候我还给他加了点那个那个天花粉对啊所以说用它那个以后他的大便每天是糖便每天两次糖便我也没考虑到他那个白虎汤症的问题我也没考虑到通过外表的话会发汗的问题
1:07:07我也没考虑到这个问题嗯我就顺着他正走的把低热的时候我就是先解决这个低热这是个站稳先解决这个站位如果把地热用这个方子以后解决好了以后没有没有问题的这说明这个站位出现了问题那么一解决低热的话低热两天处理好了又喝了两天开始高热哦这个高热还是有白骨汤的症状脉象支持散热有口渴啊别的症状都不太明显还有高乐嘛就开了两副的白骨汤喝完以后这个事他就没有了
1:07:45一次也没发烧过肺那是小便小便没问题小便是从小便它就是一会一节一会一节一点一节一点嘛有个前列腺增生这个定位你从中得到什么大家讨论讨论你听了以后你得到的评说一下可能遇到这种训练我们觉得很复杂比如好像你如果是你越复杂你考虑的越多可能就容易被绕进去如果是嗯按照咱们这个就是这个发热度排就这种思路来走的话可能能找到一些实质的东西吧
1:08:40简单去处理可能反而这个问题好解决一些跟阿里大家对于这个病例你现在还没抓住一个头绪你要遇到这个病例了你是茫茫人不知所措我帮你理出个头绪来以前说举百合逆他这个过程当中怎么做的开头是什么样现时开出什么样院发病是什么样子闹天先说请那样发病的病史开头是什么呀我想啊这个病就是感冒了这一段说清了吗没有为什么没有说清呢因为他就是说我在医院住了一个多月
1:10:32你没问题主要我缺少这个问我没这个问这个问高教技术他是比比较成熟的医生他在这个事情上第一个一开始就犯了一个错误没有认清原发病状大家记得一定要把他愿意发病弄清楚发病了是要是开头我要治怎么治你是正确的这是第一个我们知道犯的观念了啊比如说多次抗菌素加量的输入这是一种习惯了那医院呢你进去多少就是抗菌素抗金书退不了小马姜亮姜亮还吹不了
1:12:11抗菌多激素这两个药在医院里再加上别人的化学药物我们就不谈就会造成这个结果体温不高温没我记得我跟大家讲过一个评论接着我不让我走那是体温的35度多14岁的姑娘一个月在医院的就是抗生素激素那时候老练最后婚礼多少钱要花银币我被她的衣服呀那洗脚领养都是大量的那时候一个南宫牛黄丸是你掐着现在是五分我给他的两粒任务有后患和现在是四例
1:13:28他这一夜吃了一个南宫牛黄了1000多的那大夫呀我10号我我说给他开一篇我怕他们吓着了我开了十四两十四两是多少十六两是一斤十七五十3825M14是十三两多小梁和13年多不见起步就是现在的成和八两多懂了这没服药第二天早晨前后明明是十个钟头体温一下子提高了38度九是可以把重重新的把泰语系统启动起来这是一致的在我以前国足见过有一粒是谁呀
1:15:15是玉石玉清代一个人叫玉石玉也叫玉林他写了一本书叫一诊一则上头他自个儿写自个儿的病历有这么一个是吃了以后发烧了谁都不相信说的因为这个书大家都不看他的书你想一想那个时代也跟现在差不了多少不认识真理的人永远他也不会认识脑袋有毛病他不会说一看到哎呦直直太神了考虑考虑这是怎么会呀知道这胡说八道阴性病怎么会发烧啊那上边人都不懂你看突然知道了一个真正看到生命本能的大夫
1:16:41被很多人拒绝我看到了这个破烧我觉得这里头有很深的东西我一开始他怎么会发烧我死后走那边后来我想到我自己努力我恍然大悟人是有这种能力就是要排除来那时候不是用这个牌子就是要发出来所以这个病例你要明白这一点当然你可能我说非常可能你会遇到他这个是遇到了就用你这个方法这个病人就好了别人要是遇到了也不一定会说出来虽说他是不会遇到的因为他不会这么做
1:18:28他就不会这么你们说他不走这条路他碰不到这个店今天你们是走这条路的我相信肯定会遇到这个线到那时候你再回头看你走的是条什么路你是一条啊接触生命科学的刚刚开始的一条路也许你一脚门里一脚门外的你别以为你电脑门啊将来他一定会登堂入室也许登堂入室的不是我到那时候许许多多身体才会被人们认识曾经有大家说过21世纪21世纪是生命科学的开始吧
1:20:16我看是有许多是我们想象不到的神奇我们都是这样想不到的神奇一定会出现你就越想越神奇在这生命科学的身体面前什么一切现代化的科学都是小儿科之小儿科这爹的我绝不讲到我现在说的脏话我说的是下一代的人在真正走进生命科学登堂入室以后取得的东西不是用我们也会吃硬的我们从任何一个现象来说任何一个行为来说都是神奇的神奇的不得了再说一次咱得要说透
1:22:06激素会抗生素不是一回事啊团战还给我推过人命用有毒的药物治病将来一定会成为一个笑话说人类怎么这么可笑啊你说哎呀都是怎么有那么多了之杀死了我们一定有这点等到人人觉悟的那一天就是吃笑的北市的那一天两位将军一会就要踹什么玩意儿的将他总有这么一天你个大先生啊我们这有大线上生活了出就行了总不能成啊但是呢有时无的人不健康我们看看动物
1:23:59哪个动物是95%不健康啊甚至没有一个动物是这样怎么人反而是这样的怎么没人问这个问题啊我们不需要问别人我们问自己行不行啊这是走着回事了野生的动物看看有没有95%减伤的50%不是减少的有吗39吗没人同居啊没人同居我断定没有为什么呀还用问呐我们这种大环境该怎么办呢我们还用得着去追逐什么利润了追逐利润的都是不懂这个什么好吃的多吃的多
1:25:42喝的少什么好用的东西我装到裤袋里就好什么值钱的东西归我就好这回能行吗我们我们也不能行千万不要做这么个想法我们要知道这个打反应是这样的我们该怎么办不要听微弱的东西太累了太没意思当然我们没有钱连饭都吃不了我不说是值半的钱我不是说的生存的钱我也不是说的我们文化的钱只要是钱我们这药只要是我们不装就扣带子那就不是钱那是什么那是人民的需要
1:27:39你看我们说到哪里去了这是你说沾点的是不占点就是说我们怎么看待这个问题把考生做也好激素也不好他怎么会造成这个样这么一看你就知道我们不在这讲的好诗歌在有时间翻翻他是个什么他是脏了去治病他是到身体内部来控制什么销量什么只能说是你钱多难的东西了我们不是我们是把他赶出去排出去比如说内部的自己的问题自己的障碍我们依靠自己去调节自己
1:29:07我们不是境外人来证明我们自己比方说吴三桂请清兵历史上也不是这个但是结果呢到底是什么好我们自己有能力告诫自己我们认识到生命了起码我们现在跨进大门了吧我们俩没登堂入室这里老有问题没有我有点不理解就是他等于是用了开始用的这些黄芪桂枝啊是吧这地补回去一步然后他的体温升上来了对高热高烧啊那么这种热情为了那种白白不胖那本来你刚才说的是大便通畅
1:30:19还他清唱团唱的那没用为什么白虎汤之一了你看他的卖相支持支持白虎白虎汤的卖相是有力的红的哎同时有高热还有口渴后来抓住这三个症状就足够了所以用的热情是不发热恶寒发热发热无汗谁还有问题你还有问题吗我刚才问他了他不发过这个依据这个依据你先说完了这个只反叛逆不要说白骨头不是因为用抗生素激素把体温药压制你看还有排名的方法我想的是叫李不是一样的傻啊
1:31:53为什么一上来配本能系统是被压制还可以拍一方开一方你看看是用哪个方白胡堂啊还是什么呀然后你再根据当时的症状再用Python这个病例当中并没有一个神昏的症状嗯这个时空的症状跟他有这个前列腺肥大膀胱有出入的储存的尿液而且有发热有没有关系这个前列腺肥大是慢性病认识的对这个急性病啊这外形疾病是两回事这是内源性疾病他这个尿液出流啊
1:33:11不会产生婚姻前列腺妃子只是在尿路上发生了一些障碍让他呀排不出尿来这个胖子往里头啊老用尿处流听明白了吗这是内源性疾病和我原生疾病不是一回事你说的那个要是碰我鸡姐徐学那可以用神魂在于替人融化明白人还是血液的腐败在孙欢的是大脑你这报复谁出事这是个外援等级名哪个不发生任何问题他们碰过别多了我不产生这个脑子啊昏迷是什么原因昏迷他拍也拍不出来呀
1:34:48他排不出来那体温调节不了他拍不出那个有有有有功被封起来他得到血清欢有危害当然在大脑皮层产生的抑制还是因为学业一切有毒的东西进入进入循环了保存环的干扰受脑力来放松的不对谁还有问题细菌汤就是为什么我这次回去有一个五十五十56岁的吧他也是他是怎么的呢他是说是肠胃不好到医院去检查了一大圈钱也没少花最后呢是不是没看出啥毛病了就是有点儿就吃病东西去吃
1:36:22进都进去已经五天了吃不下饭吃什么吐什么喝水吐水后来跟我说过当时没敢给别的我说先问问问问问大便就这几天都没有药还其实还可以然后我就给了泻心汤泻心汤吃了第一第一天吃下去以后第二天就吃个包子就能吃饭了就说明你看我在那个喝水的时候好像都没说过我发现了一个事你要你这个用语用于描述这样子这个表述并不行有没有什么呀因为你自己明白这东西不能让别人明白
1:37:29你没说出这种肠胃不好这种语言要不就说肠胃不太好你听听这个语言你要是个糊涂再说那正好他最爱听着哦不太好啊王爷又被人开了个房子睡着了要是个真正人的不要认真的话什么叫不太好我知道太好太好就是好啊比好太好太好了要舞台好是好啊不是太好啊这能算病吗这能说明的话夫人不要这么说第二要怎么跟你说要去纠正的再另外你还有一句话说什么都行了这两句话你知道也能听
1:38:54你不知道也能听这种话所以人们特别喜欢听特别喜欢说没错啊还可以这话也是说什么都行这不太好好也行不好也行你瞧多棒我本来就是挺好的无聊不说你不带王我不好啊不好药水不太好这个话你说多么好只能给胡主任说后边说后边就听良好胡主任说给未来人听不行吗你想想是不是你把这个逼回去了就这还有说话你锻炼说话这说话我们这儿呢没吃饭呢不在一笑重要
1:40:19一定把话说好不是说你说的多么好说包子做事啊不是说话你知道吗不再废话不要带一些这个这个那个啊怎么着啊那什么的话我说这个最最最为你想好了再说想不好别说了人真是听得我累得慌啊老登你说呀你老这个那个一会儿他们的话老大爷怎么还到不了哪啊着急听着非常的累一天正事啊你应该说这个就是吃不了东西一吃就吐对不对万一吃泻心汤一吃就好杀完了不就有你了吗
1:41:52失误一通北方打个卡给我朝食暮土早日吃瓜子那肯定不行用食物地图讲早晨吃中的晚上涂就行带了十几个小时怎么着转悠的也下不去下头啊就是为了从油门一笑哈雷油门校服区牛帐内的赵氏墓土早晨吃多点完了吐这不是早晨吃了吗下不去我只能是深入地图吃了就吐不到一会儿吐了这就叫这个他那个掌门没在笑话听明白了吗不是说你一个人的啊锻炼一个说话的能力
1:43:39我也给你讲课我也骂出的是这个闹的吧怎么什么话呀有什么的时候了你这会儿应该都困了我说累了我说一个最近我儿子他是那个感冒了哈嗓子疼嗯有点发烧我回来给他用了一副咱们透表的方子就吃了一副又要回学校就没有再吃回去掉以后就一直咳嗽一个礼拜回来以后我给师傅说这个情况就说是这个臭氧方式没有就是没有吃够没有想好落下这咳嗽咳得很厉害嗯然后师傅又开了一个方子
1:44:33就是柴胡厚朴杏仁瓜蒌呃陈皮甘草吃到两步咳嗽就全好了这样听起来没有听不清楚没有有听不清的没有又没听清楚了吗从这个病里得到了点什么得到了点手感你觉得这个病没可能你得到了点什么每一个病人都得有所收获有没有收过这得叫拍的完全功夫我想问问师傅这个透表方除了一季之后出现咳嗽是不是继续读这个联邦再活一到两季就很好排除是需要再加一点止咳的技能
1:46:07厚薄之类的学了课那学就喝下你看李艳艳和尚没何时梦到的啊嗯可能吧告诉谁愿意和他们一起咳嗽水和池子也咳嗽水结合的咳嗽都咳嗽那么咳嗽到底是怎么回事啊不是说有这个圣人都叫咳嗽越值得少的人越简单可能就咳嗽呗咳嗽就咳嗽呗完了不是异常来说医生为这个咳嗽为什么咳嗽啊到现在说过一个演练科3年科带个水海水河他开头烟烟你吃了一回要好了保修还有一点核酸
1:48:11你和直播过的太好了这个人不必是健康人这是要检查呢这就不行了你剩下的二分呢好不了还可能这菩萨得严严他是怎么核算他这样啊有种种就是淤血吗他要有宇宙的东西他就有分明他招的都是线体他这样分的往往他也往外开他分明的wannak的它分离出来了我刺激他那个养就这样养养了就可分你看你看看这有咽炎还有咳嗽这咳嗽呀会肺非得有弱肺癌的排异不一样
1:49:34肺的排异的合作是在这里在胸腔里头那个声音胸腔那种肺的分泌物出来的所以他要从这儿往外排出来你看生命不同这也能听出不现在可以看见了怎样可以听出来了水产设备得有过了前头没有发烧感冒的中国但是呢一躺下就坐一坐起来就行你看到这个水要是有水肿这飞见不着这是站着的水呀可笑了不强吗就这么说呢我飞的是水上指点来了所以它的核酸呢没有他他是组织的
1:51:02属于没有分类重要的是这三个新平台至于贪多贪少40度40度以上就三十七八度抹油啊这种分别是他啊飞燕的自身的分裂他和那个演员混合在一起对水干设备也混合在一起把这个咳嗽的很清楚听明白的意思吧我说过你让你们告我这个你一个相当程度的时候对病啊是没糊的处理的人工模糊现象你总在这种模糊现象了就给谁套模糊的房子你现在不要模糊你欠我钱也不要模糊
1:52:23两个不到这个水平到了这个水平自然就出现的那种模糊你闹出个房子来吃了就好没人用过的房子拿出这个让行的吃了就可以接着说就是一次创作这个创作是从我国当中来的我告诉你别人可不敢说这个他从火葬中来到了别人眼里就清楚了他支持莫名哦他还支持莫名还治什么病大家都清楚了其实我当初的时候是个模糊状态你记住这是个秘密没人说这我刚才郭老师说的这个这个案例
1:53:30我有同样的一个15岁的小男孩的女人他也是刚刚才那个吴老师说的差不多他在医院里退了烧退了烧之后也是喉咙肿痛有脓我给的是蛋黄牡丹皮紫草一剂就消掉了这个方法我用了三次有两次是那个是女的在月经之前就经常有咽喉痛但不发烧也是用带花牡丹皮肤这次也是这个小男孩是退了烧也火没烧了有一个多星期也跟郭老师说的他小孩差不多有有有脓完了喉咙痛基本没有超过两季
1:54:04基本上一季就好了用带宽牡丹皮制造一时的压迫对你这个哼也不听啊有好几个了现在这才算是真招人你听着说话声音都不一样你听出来我他妈都是硬话那这叫什么呀你这个人我怎么听着我什么都懂了我都知道他我说你这课没白听这叫神语这叫神语我没带你看我是用我的不是用我的身份被你解出来了你的声音明白了你所有这种声音告诉我我的好多东西你知道吗任由这个能力
1:55:22那人家怎么样啊这是
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