第13课:六爻的起卦与排盘
文献参考 · 其他BV1DCHM6hEh2 · 第 13/63 讲 · 31 分钟 · 2026-10-25这一讲不是倪师原课,是 其他 的同题讲解(课程:易经六十四卦), 本站只作文献参考引用,不并入《天纪》《地纪》《人纪》三纪模块。
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逐字稿 (49 段)
0:00各位易经实战训练营的同学们大家好我是舒华老师那这次课呢是我们易经实战训练营梅花六爻模块的第11次课我们来跟大家讲一讲啊六爻的起卦和排盘那六爻呢是我们中国的占卜术的大宗之法就是用三枚铜钱来摇六次得到一个卦象那这个方法呢它是起卦和排盘在这堂课我们来快速的跟大家串讲一下大家先来认识一下六爻是怎么起卦的以及一个六爻盘长什么样子
0:38那首先我们来看一看原始的占卜的时候如何来起卦呢其实最早的时候啊人们是用两种方式来起卦的一种就是龟甲就是在龟甲上面啊钻一些孔然后把它丢到火里烧烧的时候龟甲就会断裂那所列的这个点就作为动摇然后根据龟甲的裂纹来成为一个卦象那这个就是龟甲占卜的方法这个方法呢我们说句老实话已经失传了后人复原出来的很多方法呢研究价值其实比较小那另外一种呢就是我们说湿草占卜啊
1:16这个字念湿湿草的占卜就是用50根小棒把它们的数来数去得到一个占卜然后得到的六和九为动爻七和八为静爻所以我们的卦辞里面经常叫做初九初69262这个九和六指的就是动爻那么它也是有一套方法的在我给大家的易经文化老帅12讲这本书里面他有专门一讲来讲大衍示法就是在谈这个湿草的占卜那古人这样的占卜方式你会发现龟甲是比较不太容易得到的
1:54而湿草呢其实他那一套啊要数大概要20多分钟才能起出一个卦来那这个也不太实用所以后来呢就有了这样一门说法叫做以前代世就是在西汉的时候焦延寿说那个时候湿草不好找而且呢湿草也太麻烦然后就有了这样一个用金钱来代替湿草的这样一个说法中间还有个过渡形态叫做制太极玩法就是用三枚色子骰子一共是六个面有三面呀涂的是三然后另外三面呢涂的是二
2:32那你看三枚骰子撒一次是不是要么是六要么是七要么是八要么是九啊所以就把大衍示法的6789的数都能取到了那这样也就有了两种动摇两种静爻等等好吧这个内容呢大家先不用研究因为这些呢都是我们研究六爻发展史的时候才会认真去研究的大家只要知道我们现在在用的这套六爻施法是完整的从易经最早的诗草的占卜那里传承下来的就可以了那接下来我们来讲一讲
3:09如何用铜钱来起出一个卦来在这个时候呢我们要取三枚铜钱那在这里呢我推荐大家最好是使用乾隆通宝为什么呢一个这是我们学习六爻的一个习惯大家都觉得呀乾隆通宝是大家的用的最多的一个工具另外呢也有一种说法说乾隆通宝啊他第一个乾字易经的这个第一卦是乾卦所以隐隐约约我们能够借助到一些所谓的神秘的力量啊这也是一种说法而已啦但习惯上的大家都会有三枚铜钱
3:48以前用通榜为准有同学说老师啊那我听说必须用乾隆通宝才能算得准是这个样子吗当然不是了如果必须用乾隆通宝的话那乾隆朝代以前的人大家用什么工具呢最早的时候大家从西汉的时候就开始用这样的方法了来我们先学方法那取三枚铜钱把它撒在桌上然后呢我们就要区分一个概念就是这个乾隆通宝是不是有满文的一面和汉文的一面啊满文和汉文的一面那满文的那一面呢我们称它为背啊
4:26汉文的这一面呢我们称它为字啊如果我们把三枚铜钱把它撒在桌上的话是不是只有四种可能啊就是这三枚铜钱里面要么只有一个贝要么只有两个背要么只有三个倍还有一种可能是没有倍也就是说有三个字那我们只数倍的个数来如果这个铜钱撒进去之后只有一个贝的话那就是个阳静爻我们画一个什么呢我们就直接给他画一个倒的这是阳爻静爻那如果是两个背的话它就是阴静爻
5:07我们就画一个阴爻如果他是三个背的话那它是阳动爻我们画一个阳爻然后呢画一个圈圈在旁边表示一下如果没有背那就是因动爻我们画一个阴爻然后在旁边画一个叉叉有人说老师让我们在学梅花易数的时候是不是所有的动摇都用圈圈来表示啊怎么倒置利用叉叉呢因为在梅花易数里面我们只需要标识出谁是动爻就可以了但是在六爻法里面阳动爻和阴动爻是要有意识地区分开的
5:41所以呢我们用圈圈和叉叉来表示那到这里呢我也提醒大家一件事情就是六爻跟梅花呀它分别是一门相对独立的占卜方法大家不需要在这个过程里面刻意的去提问说老师没话这么讲六爻这么讲是不是错的注意他们两个都是独立的我们要学会把两门学问各自独立的来思考问题啊那在我们爻卦的时候呢一共会聊六次那也就得到了六个爻那这六个爻的顺序注意我们一定是从下往上去画的啊
6:19从下往上去画第一次先画最下面的然后依次往上来画卦那有同学会提问这样一个问题说老师啊我如果没有铜钱怎么办呢我在外面的话没有铜钱我拿什么来起卦呢来如果你有其他朝代的铜钱都可以用这样的比方说有一面是光板的话那么以光光的这一面为背那如果比方说你拿的是贝壳可以以这个更加凸起的一面作为背那更多的时候呢我们是比较容易找到的是硬币那如果拿到硬币的话呢
6:57往往是以头像的那一面或者国徽的那一面或者是有花的那一面作为背啊这些都是可以的那还有一种方法就是你在起卦之前你先自己定义好哪一面为背你只要定义的是清楚的那么整个这个方法就是可以使用的啊所以用这样的方式我们来明确不管你有没有铜钱只要你有三个可以区分正反面的东西你都可以来进行起卦那起卦的时候经常有同学说老师啊我要不要去做个什么法式啊
7:34我要不要焚香沐浴更衣斋戒先拜一个什么神明啊拜拜伏羲拜拜孔子啊都不需要因为我们讲的是什么呢我们讲的仪式感这个事情重要的是我们讲心诚新诚意味着什么呢第一是无事不占没有事你就不要占卜第二无疑不占没有疑问不要占卜第三无动不占就是如果你没有什么感到什么动向或者有明确的起卦的心念的话这个时候也不要去占卜还有一个就是子时不占就是在晚上23点到夜里一点的时候
8:12这段时间咱们不要去占卜那就这四个原则然后呢你只需要用三枚硬币啊或者三枚铜钱放在手心里面合扣专心想着自己要问的事儿意念集中一分钟那我们如果用一个稍微神秘一点的解释你可以理解为就是人的气场跟铜钱的气场呢融为一体你也用一个正你也可以用一个更哲学化的解释叫做天人合一就是我们用这样的方式来把我们的气场融合到一起然后呢摇动铜钱来洒落在这个过程里面
8:49记下每一次有几个花啊一共摇六次每次有几个花记录下来然后呢就可以按照一个格式整理出来比方说姓名或者昵称性别年龄属相爻卦的日期是什么时候爻卦的这个数是怎么样子问什么样的事情那我自己在实战里面就是用这样一个方法远程也可以指导别人来起卦那这个过程是非常方便的比如说老师啊这个属相很重要吗我告诉你这个属相其实并不重要我重要的是要知道他的年龄
9:23但是如果你做实战就会发现很多人会跟你讲他的属相所以呢我在这里就干脆让他把属相写上得了因为在实战里面如果客户认为这个信息必须要收集到那我们就提前在表里面收集好就可以了这个也是一个咨询的一种方式啊那有人说老师啊我听说不是这个样子的我听说你必须要有很多很多的仪式感才行那这里呢我要跟大家区分一下第一种呢叫做信仰部分的仪式感比方说有一些人有宗教信仰
9:56或者说有一些特别的信仰比方说他就认为自己必须要拜一下伏羲他才能灵才能准那这个呢我们尊重他的信仰咱们尊重就好了第二个就是学术部分学术部分呢你按我给大家讲的这种按照我给大家讲的这种方法就可以了第三个就是生意部分那这个可能是更常见的举一个例子其实我们真的断气卦了呀速度非常快大概一个卦35分钟就给别人讲完了但是你35分钟跟别人要个几百块钱
10:29几千块钱别人总会觉得哎呀你就聊了这几句收这么多钱太过分了别人会有一种不太开心的感觉所以怎么办呢很多老师就会先给你做一通仪式先给你做半个小时的仪式然后再开始跟你慢慢慢的1.1点去做后面的起卦方式然后一点一点给你解答解答的过程里面还要跟你聊特别是收费越多的老师他越是要把仪式做足然后把整个的这个周期撑长这样的话你一个小时我收你个几百
11:04收你个几千你才觉得比较舒服否则的话我们核心的部分就3分钟讲完之后你就走了3分钟你交了3000块钱你就会觉得哎呀这个人客户自己的体验会不太好所以呢我们要理解有很多很多仪式是来自于生意的部分是为了方便他把价格要得更高的所以我们在思考很多问题的时候也要区分信仰部分生意部分学术部分那我跟大家讲的肯定是学术的部分所以呢咱们就不涉及那么多复杂的仪式
11:37和具体在生意口里面怎么去玩这些仪式的这些思路了好吧来咱们继续那如果一个客户他摇完数之后我们怎么把它变成卦呢比方说客户摇了一个222011那他告诉我第一次的倍是两个第二次第三次的背都是两个第四次是零个倍那就三个字啊然后第五次一个背第六次一个倍当我拿到这六个数字的时候我就会开始写二的话你看第一个二我是不是最下面先画一个阴爻啊
12:11第二个二往上画啊第二个阴爻第三个阴爻第四个000是不是因动爻啊我先画一个阴爻然后在旁边标一个动爻的意思然后第五个是一那就是阳爻第六个就是一那就把这个爻画出来了然后咱们之前是不是讲过动爻的概念啊那有了动爻之后就可以把变卦画出来这样就可以得到一个啊天地体的这样一个卦象这就是它的变卦所以这样就是我们通过它的六个数字得到了这样一个六爻卦的卦象
12:49得到了它的主卦和变卦那在我们起卦的时候经常会有人提这样一个疑问说老师啊我测别人谁来爻卦比较好呢来首先我要明确这件事谁爻卦都可以以动念为准举一个例子比方说我来摇卦但是别人问我的问题比方说你来问说老师这个事情能不能怎么解决我说行我替你起个卦吧这个时候虽然是我起的卦但是我也视为是你爻的卦来看也就是说谁来爻这个卦做这个爻卦的动作并不重要
13:27重要的是谁是动的这个念头那以那个念头为准第二就是我们要区分很多事比方说张三来找我问他说老师我测一下李四会怎么样那如果在这种情况下是张三想测李四那这个时候我们就以他问别人为出发点第二个叫什么呢叫做李四托张三来问卦李四跟张三说张三你去找说完老师的时候帮我问个卦吧那李四托张三来问卦起出来的卦要视为谁在起卦呢要视为李四在起卦这叫做代问
14:07那再有一种情况比方说比方说张三来找我说说老师李四让我替他摇个卦问个什么事儿那这个叫做代爻但事实上不管是代问还是代爻起出来的卦都要视为是李四起的卦也就是说谁动念谁想问那么起出来的这个卦主或者我们叫问卦人就是谁我们要这样去看所以大家明确这个概念哈起卦的时候我们是要用到时间的以哪个时间为准呢是以爻卦的当时的这个时间为准有人说老师啊
14:46美国的同学现在问我挂他那边是昨天我这边是今天那我在这边摇卦起出来的卦以什么时间为准呢你所在的当地时间为准啊因为我们的这个铜钱他跟你这个地方身边的气场是吻合的所以要以爻卦的当地时间为准还有一个就是在整个这个起卦过程里面我们非常强调一件事就是起卦本身的专注性因为有很多时候一个卦拿出来我讲了几句话对方说老师说的不太对我说很简单
15:21你是不是不专注他说啊刚才有个车过去我和别人聊了两句我说那就不行了很多时候都会有这样的情况所以呢我们非常强调起卦本身的专注性特别是未来各位不一定有很多面测的机会很多都是网上远程来测那远程测的话这样的情况就更多了所以一定要跟对方强调好起卦本身的专注性宁可晚点起也一定要让他在专注的时候来起卦那还有同学会有这样的提问说老师啊呃能不能用电脑起卦
15:58能不能用时间起卦报数起卦甚至我能不能用梅花卦起了卦之后用六爻来看在这里我跟大家说一定要坚持学术正统我们不用电脑起卦不用随机起卦不用时间起卦不用报数起卦我们不用这些有人说老师那我没带铜钱怎么办呢没带铜钱的话你可以用梅花的起卦方法用梅花的断卦方法来给他看但是千万不要用没画的方式来起卦用六爻的方式来断卦这个是不合理的那并且我要提醒大家
16:31如果你对于六爻这门学问有一个很深入的研究的话我希望你能够习惯性的随身带三枚铜钱这个事情真的不丢人还有一种方式就是有些同学答了梅花起卦六爻断卦学了一段时间之后说哎老师我觉得这样也挺准的那这样的方式呢我就不予置评了因为他已经违背了我们的学术正统你愿意做这样的研究你自己可以去研究但是呢作为老师我不能教你这样的方法因为我认为这个方法是不正统的
17:05是不正宗的好吧好的那我们接下来看一看一个六爻卦象它是由什么来构成的呢它是由这些内容构成的第一个就是日月就是爻卦的这一天的月和日的天干地支是什么那这个就叫做月日第二叫占事儿就是你粘的是什么事情这个要讲清楚第三就是挂名啊两个卦的卦名主卦的卦名和变卦的卦名这样写出来然后两个卦的卦象你看六个爻这六个爻然后是动静动静是什么呢动静就是哪个爻是动爻
17:45哪个爻是静爻咱们要把它标注清楚然后适应适应这两个字呢大家先知道世爻代表自己应爻代表对方或者他人那这个呢在下一节课我们讲六爻断卦逻辑的时候我们来讲大家先知道在一个卦里面是要有适应的这个帮助我们来定位然后呢接下来就是地支我们对于卦中的每一个爻啊都给它纳入了一个地支你看初爻是什么呢就是辰啊辰的五行是什么辰土那二爻属午火三爻申金
18:22四爻戌土等等这个就是我们说我们给每个爻都标注了一个地支啊所以叫纳支啊叫纳支然后呢我们说给每个爻除了有地支之外呢还有一个内容叫做六亲就是父母兄弟官鬼子孙妻财这叫做六亲我们会给每个爻都有这样一个标注然后呢旁边给每个爻都标注了一个六神之前我们是不是讲过青龙白虎朱雀玄武勾陈腾蛇就是六神那大家先认识到这是一个完整的六爻卦象啊那六爻排卦的这套方法呢
19:09我大概需要讲一个多小时才能带着你完整的学会所以大家先不用着急我先把每一个点大致是什么给你介绍一下在我们六爻模块讲解的过程里边我会给大家录制一个六爻排卦方法的视频大概一个小时左右你跟着那个视频就能看明白了所以大家先不用着急在我们前期学习的时候大家可以用我们的app来直接进行排挂事实上呢我现在的实战里面基本上也都是用app来进行排挂的
19:44只不过像在2010年以前那时候确实没有智能手机那个时候都是手排或者是那个时候用java机来排还是比较烦躁的现在的智能机都有了这样的软件那我建议大家学会方法但是我们在实战里面要提高效率好吧那接下来我们来讲一讲刚才讲的这些关键点都是怎么来的首先我们讲一下月和日是怎么来的月在我们前面讲梅花易数的时候跟大家是讲过的就是24节气里面逢节换气啊
20:21逢节换气也就是说比方说春雨惊春啊春立春立春是节那从立春开始进入了寅月然后呢雨水雨水就是气然后呢惊惊蛰又是结那就从惊蛰开始进入了卯月就这样一个逢节换气啊没有印象的同学可以回头查一查我们当时给大家列的每一个季节和每一个月份它对应的24节气在我们前面的梅花艺术课里面跟大家讲过的你可以回头看一看我们的课程都是串联起来的我希望大家能够体会到这一点
21:03那在忌日这件事情上呢是一个逐日顺行大家可以用万年历来直接查这一天的日干支就可以了当然我们的APP里面都是给大家记得很清楚的那接下来呢我们就要学习一个内容叫做京房八宫这个内容稍微有点复杂我简单的跟大家讲等大家学排卦的时候也就明白了就是他这个京房八宫啊就是把64卦分成八个小组每个小组呢以纯卦作为组长比方说上为乾下为前这个就叫做乾宫
21:42那乾为天就是这个钳工的小组长比方说上艮下艮这个卦叫艮为山那艮为山就是艮宫的小组长那就这样把卦排成了八个宫那这八个功能都有相应的排布的规律那每一个卦都有相应的变化的方式根据它变化的方式我们能够知道世爻在哪里应爻在哪里大家知道这个点就可以了大家在这一页只需要知道有一个内容叫做京房八宫八公是以纯卦作为小组长分为了八个小组然后根据每个小组内的卦象的变化
22:26可以确定每个卦的世爻和应爻大家现在只需要知道这个内容就可以了在我们学排卦的时候我跟大家仔细的讲清楚那接下来有一个内容叫做浑天甲子定局这个定局呢决定了每一个爻它会纳怎么样的一个地支那这个内容呢大家只知道这个词叫做浑天甲子定局那它决定了每一个卦的每一个爻把什么样的地支放到里边知道这个词知道这个内容就可以了我们在讲排卦的时候
23:04给大家展开细细的讲啊那接下来呢就是一个六亲的定义和排法那是怎么回事呢我们首先要明白我是谁我是挂宫的五行举个例子比方说现在我摇出来的这个主卦这个主卦他是一个乾宫的卦乾卦是小组长我出来的这个卦在他这个小组里面那这个卦呢它的卦宫五行就是乾的五行乾卦的五行是什么是不是金呢那在这个时候我就是金了大家先理解这件事那六亲是什么意思呢
23:44就是克我者为官鬼生我者为父母同我者为兄弟我生者为子孙我克者为妻财那我们把这种关系放到我们的整个的五行的这样一个五角星上面就有了很多的生克关系你看我生者为子孙生我者为父母克我者为官鬼我克者为妻财然后呢他们之间也会有不同的生克关系那六亲也会有不同的延伸的象意那在下一节里面我们跟大家细细的来讲大家先在这里知道通过这种生克关系
24:28我们可以给每个爻它有了地支之后地支是不是就有五行啊地支的五行跟卦宫五行也就是我的关系可以定出这个爻的六清出来然后呢六神的排法就更简单了就是根据当天起卦的这一天的日干然后只要你是甲乙日那么初爻为青龙二爻为朱雀就这样顺字排上去而且呢这六神的顺序非常固定青龙朱雀勾陈腾蛇白虎玄武就是严格按照这个顺序你只要知道哪一天初爻是什么然后你就可以顺着往上排了
25:11这是六神的排法那在这里为什么要跟大家快速的过这个内容呢就是希望大家呀能够很快速的先认识到一个卦里边有什么样的因素你先把知道每一个因素都是什么这个内容叫做月日就是你起卦的这一天的干支纪月和干支纪日那占事儿呢就是你问的事情卦名就是主卦和变卦的卦名卦象不用说了就是我们的卦象动静就是我们的动爻起卦出来你就可以写出来然后呢适应呢是根据你看这个卦
25:52它是艮宫的卦他是艮宫的卦也就是说这个卦的小组长是艮卦那艮卦作为小组长的话他既然在艮宫根据他在艮宫里面的卦象变化就可以排到他的视和硬的位置在哪里这个有一套规则我到时候用一个小时一气呵成跟大家全都讲完所以大家先不用着急先认识一个卦象啊然后呢我们讲过浑天甲子定局浑天甲子定局呢可以给每一个卦呀把他的地支写上你看初爻就是尘土二爻就是无火
26:31这样每个地支是什么我们用浑天甲子定局那套规则来给大家写上不用着急一个小时就能讲完真的不用着急我要撑开慢慢给大家讲咱们的课程是半个小时那那一个小时我是给大家的一个补充课补充课大家不用担心啊当我们知道初爻为尘土的时候我讲过我讲过是不是以小族长的五行作为我来看六亲呐你看艮宫的五行是什么啊艮是不是属土啊那辰是不是也属土啊那尘土和艮土的是不是同我者呀
27:10是不是同我者呀那同我者为兄弟那这个初爻的六亲就是兄弟二爻是什么呢二爻是午火我是什么呀我还是艮宫的五行土那火是不是生土的生我者为父母所以二爻就标注父母就这样一点一点加上去的有同学老师啊按照你的方法我赶紧推理一遍别着急咱们是第一节课大家先认识一个卦象都有什么这个推演的过程你先别着急推这么说你自己去推一遍这个过程啊两三个小时你也构想不出来
27:48但是我按照顺序给你从头到尾讲一遍你就学会了这个六爻排卦的方法所以呢咱们一定要学会方法这堂课我让你就认识整个卦象的构成你认识它知道它是什么就可以了后面的排挂方法教给我一个小时咱们来搞好吧千万不要焦虑千万不要焦躁因为六爻这门学问比梅花它是要复杂一些的但也是因为它的复杂所以他理性和逻辑的构造会更多一些难度不大复杂性稍微多一些
28:25所以大家沉住气按照我的节奏咱们慢慢学好吧大家放心一定是可以学会的那好的这堂课就到这里其实我们这堂课的作业就是首先希望大家能够知道六爻卦呀他这个方法是从我们的大衍示法也就是湿草的那个占卜方法1.1点流传下来的经历了太极玩法和以前代师的这样一个思路一点点流传到现在的它是有非常严格的学理的流传在这里的第二个就是一定要开始认识啊
29:02一个完整的六爻卦象包括什么那我给大家讲了两遍了大家对于每一个概念先认识它先不要关心这个卦是怎么排出来的因为排卦呀很复杂但是很简单能理解我意思吧就是你你只要理顺了你也就学会了而我要带给大家把这个东西理顺清楚不要着急第三个就是知道六爻卦象里面这些词儿都是什么知道它的相关概念大致是怎么回事我下一堂课就会跟大家详细的解释适应六亲分别都代表什么
29:42下一节课我们来解释第四个就是抽空来学习六爻排盘大家可以挤出一点时间在我给了大家一个小时之后这个六爻排盘还是要学会的有人说老师啊我不会六爻排盘我可以学吗放心你不会拍拍你也一样可以学为什么说实话现在市面上有很多老师啊他也不会教六爻排盘他也不让学生学六爻排盘就直接去看这样一个卦象那能不能看好呢也能看好因为看卦本身并不是一个很难的过程
30:17但是如果你学会了六爻排盘之后你能够把整个卦的底层构造讲解清楚那这个呢对你未来进一步的深入都会有很多的帮助的所以六爻排盘还是一个要学的内容但大家沉住气我们在学习六爻的过程里面你留一个小时的时间看我给大家的一个小时的视频这一个小时的视频你看完了六爻排卦你也就学会了好吧那我们本次课就到这里感谢大家的聆听我们下次课再见
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